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sábado, 2 de julio de 2011

Katamotz: Lectura y escritura para DISLEXIA



En el enlace (pinchad en la imagen), podéis descargaros el software, es gratuito y funciona tanto en Windows como en UBUNTU, sirve para la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura trabajando la ruta fonológica y lexica, similares a:

http://www.pizarradinamica.com/

http://www.agil-mente.com/

http://www.zapreader.com/reader/

Echad un vistazo que seguro que os viene genial =)


Gracias Gontzal!!!!!!

lunes, 20 de junio de 2011

El perro color melón

(pincha en la imagen y te llevará al enlace)

Cuento para trabajar la discriminación y tantas burlas que hay en las escuelas a algunos niños y niñas especiales. Una estrategia para la aceptación y acabar con las mofas que muy a mi pesar aun existen en muchos centros, gracias a esos padres que educan en la diversidad, el compañerismo y la aceptación (sarcasmo).

viernes, 3 de junio de 2011

Etapas por las que pasa una madre y/o un padre cuando diagnostican a su hijo

(pincha en la imagen y te llevará al enlace)

Las 5 etapas por la que pasa cada padre durante todo el proceso de diagnostico y al finalizar el mismo es:
1. Negación.
2. Rebeldía.
3. Negociación.
4. Depresión.
5. Aceptación.


Una vez subido los 5 escalones, llegas a la terraza del edificio y ves todo desde una perspectiva mas amplia, diferente, con ganas de ver que hay fuera, observar, valorar, trabajar, aprender, luchar y superar todos los obstáculos. No eres el unico/a que esta pasando por esto, ni vas a ser el primero ni el ultimo.... hay mucha gente que esta pasando por esto a la par que tu, otras que ya lo han pasado y otras que aun se encuentran en el hall, y van a iniciar el camino... así que no estas solo/a, y los comentarios, vivencias y experiencias de otra gente puede servirte de ayuda, consuelo, apoyo, lucha...

Como dice la Plataforma de Inclusión TGD de Málaga Salvando las creencias religiosas, este relato es muy duro y habla en términos muy fuertes. Pero está basado en testimonios reales de personas que en su momento pensaron o sintieron cosas similares y luego tuvieron el valor de contarlas.

miércoles, 1 de junio de 2011

Legislacion educativa para acneae

A ver si encuentro un hueco y las recopilo de mi puño y letra, mientras pasaros por el blog de Eva y podeis encontrarlas, son bastante valiosas =) es la legislacion educativa vigente a fecha de hoy para alumnado con necesidades especificas de apoyo educativo ya sean temporales o permanentes a lo largo de todo el proceso de escolarizacion.


Gracias Eva por este superaporte, que te orienta un poco en el mundo legislativo para luchar por los derechos que tenemos.......


(Pincha en la imagen y te llevará al enlace =D)

miércoles, 9 de marzo de 2011

Guias de la Junta de Andalucia

Manuales para los alumnos con nee

* guia de atención a la discapacidad.
* guia de alumnado con discapacidad intelectual.
* guia del alumnado con discapacidad visual.
* guia del alumnado con TEA
* guia del alumnado con TGD
* guia del alumnado con discapacidad motora
* guia del alumnado con enfermedad cronica
* guia del alumnado con sindrome down
* manual de neae
* manual de altas capacidades intelectuales
* manual de limitaciones de movilidad
* manual de trastornos graves de conducta
* manual de TGD
* manual de sindrome down
* manual de discapacidad auditiva
* manual de discapacidad visual y sordoceguera
* manual de enfermedades raras y cronicas
* manual de discapacidad intelectual



http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/contenido?pag=/contenidos/B/ProfesoradoEnRed/NecesidadesEducativasEspeciales/Seccion/NeEdEs/BibliografiaPublicaciones/guiasacnee&esBuscador=si

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp?pag=/Contenidos/PSE/orientacionyatenciondiversidad/educacionespecial/ManualdeatencionalalumnadoNEAE

martes, 22 de febrero de 2011

Método Adryna

Un método creado por una mama con gemelos autistas, se trata del aprendizaje del habla con apoyo familiar, una forma de comunicarse, donde aprenden a reproducir y decir sonidos a través de trabajar las praxias.


Una madre crea un método para que sus hijos autistas sean capaces de hablar.
«Mesa dolor saltar». Ésas fueron las primeras palabras de Adrián tras 17 años de casi completa incomunicación oral a causa de su autismo. La secuencia iba dirigida a su madre, la malagueña Trinidad Caparrós (46 años), que grabó el momento.
Los hijos gemelos de esta mujer tenían ocho años cuando ella comenzó a consultar investigaciones médicas sobre el síndrome. Era profesora, pero dejó las aulas para dedicarse a Adrián y Nacho. Con el paso de los años sus pesquisas le han llevado a concluir el Método Adryna (inspirado en el nombre de sus dos hijos).
Así es el método:Tiene cuatro fases. Caparrós ha editado un libro (cuesta 18 euros) con las dos primeras (aprenden a diferenciar fonemas, repetirlos y decir algunas palabras).
El método consiste en 22 fotos con el gesto de la boca al producir sonidos y juegos para que los autistas los aprendan. Se basa en 60 referencias científicas y ha sido supervisado por profesionales.
Caparrós se centró en que las personas autistas se fijen en la boca tras conocer el caso de una mujer con una lesión cerebral en la amígdala (la misma parte deficiente en los autistas) que le impedía fijarse en los labios del interlocutor.
“Hay resultados interesantes en 6 meses, pero la familia debe ser constante», afirma. «Las fotos con gestos son muy explícitas y se practica de forma intensiva. Primero, sonidos; después, palabras”.
Fuente: Periódico 20 Minutos (España)
(pincha en la imagen y te llevará al enlace)


Podéis encontrar mas información aquí:
http://www.scribd.com/doc/14818685/Metodo-Adryna-Aprendizaje-del-Habla-con-apoyo-familiar

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